|
 |
|
|
|
| 林俐老師 |
|
|
|
她來自北台灣的漁村，但長得不像村姑啦！
15歲時就穿上綠制服，但絕對不是郵差唷！
18歲時就到公館讀外文，那當然是台大囉！
22歲進入外文師資研究所，那肯定是師大啦！ |
|
|
|
|
最臭屁的事 |
|
北一女極力爭聘的英文師資 |
|
|
|
語文天賦 |
|
有「無敵翻譯機」之稱，英、法、日文均精通。 |
|
|
|
特異功能 |
|
會彈「理查‧克萊德門」的鋼琴，會拉「溫金龍」的南胡 |
|
|
|
最臭屁的過去 |
|
永遠的第一(北一女→台大→師大外文研究所) |
|
|
|
必殺技倆 |
|
教書時有媽媽的味道；聊天時，有姐姐的感覺。 |
|
|
|
|
學生給老師的感言 |
|
學校：板橋高中 姓名：傅國威 報名班級：高二英文模考B班
“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”，這句話用來做為李傑數學‧威俐英文的註腳，是再恰當也不過了！他們雖然不像“＠哲數學”和“＊毅英文”的規模如此之大，可是在李傑數學‧威俐英文這裡，不論老師、講義、補充資料、課後輔導都是那些大牌補習班無法匹敵的。
我的英文選擇的是林俐(Carol)老師的斑，從高一開始就給她磨到現在，她可以在有限的三小時內，教給我們大量的單字、片語及文法，而且這些補充，她不是教了就算，她會一個個跟我們講解它們的用法。而且林俐老師沒有架子，我們可以在下課後直接向她請教，舉凡一切有關英文的問題，甚至親情、友情、愛情上的疑難雜症，她都會很樂意幫助你，像我的英文作文，每週在她一對一的指導磨練下，從二上的2、3分到現在(二下)的10分、11分(滿分為20分)這不能不說是她的功勞。
其實，選一個好的補習班，就是投資自己最佳的方式，要選擇對自己最好的、能適應的，不要一味的盲從，人云亦云，要親自來此走一回，你就能體會李傑數學‧威俐英文的好！
【描述老師：林俐】
學校：百齡高中 姓名：李東翰 報名班級：高一遠東A班
林俐老師是我見過最矛盾的人了！全身上下散發著明星的氣息又同時有媽媽的細膩，兇猛卻又不失溫柔，雖然常被「恐嚇」，不過都被我們當作最珍貴的訓言，可說是心靈及課業上的良師益友。綜觀所有台北車站的英文講義(自同學)，林俐老師的講義明顯不是最厚最多，不過卻是條條精準，條條詳盡，乃一得分利器。
總而言之，英文是最重要的就是要「背」，第一「背」的記憶總是最淡，第二「背」開始越來越濃，緊接著香氣滿溢而烙印在腦中，久久無法忘懷。或許，起初會不習慣它的苦，不過，久而成息。
另外，再加上林俐老師上課時，都會將重要的文法一而在，再而三的提醒我們，除了加強印象也好背誦，想忘掉都難。反正多多試聽，相信你一定會發現威俐英文的與眾不同。
【描述老師：林俐】
學校：松山高中 姓名：邱炫萍 報名班級：高二英文模考B班
選擇一家好的英數家教班，是在高中生涯中重要的一門功課，回想起升高二的那個暑假，因為朋友的介紹，而到了台大文城試聽英文，原本只是打算到高三再加入模考班的行列，但因為被老師的教學風格吸引，再加上也意識到好好精進英文的重要──畢竟英文本來便是需要長期累積，頻繁接觸多吸收新字彙的科目，而模考班有整理內容詳盡的上課筆記，也有單字本可供背誦，可為自己節省不少時間，加上上課時又可藉由老師的講解比較歸納加深印象，清楚釐清觀念，可說是一舉數得，回想起初來模考班看到一堆生疏的單字，冗長的閱讀測驗，深感自己程度不夠好，加入後憑著自我對英語的興趣和用心的學習，對題型演練也漸漸駕輕就熟，如今英文進步可觀，校內成績也達到良好指標，真的頗有成就感。能有這樣好的進展也要感謝林俐老師，她用心的上課態度和詳細的上課內容令人嘆為觀止，總是能抓到重點且幫助學生“溫故新知”──永遠能給你新的知識但又不忘間接帶你一點一滴回憶複習從前學過的東西，帶領學生精確解題且磨練提升大家的寫作技巧，指導大家正確寫作奇構和恰當漂亮的用字遣辭，每次上她的課總能有充實，滿載而歸之感，受益良多，雖然很多人可能到最後會放棄補習英文，或覺得很累但選擇了正確的老師、補習班，加上自己足夠的努力，真的能有很大的提升過程可能辛苦，但看到成果時，相信你不會後悔自己的抉擇！
【描述老師：林俐／補模考的好處】
學校：大同高中 姓名：施采儒 報名班級：高一英文龍騰班
從國三的複習班開始，就跟著林俐有系統的整理，有效率的讀書，使我的英文有顯著的進步！當初會選擇來台大文城，是因為朋友介紹來的，第一次的複習班課程，就對林俐老師留下深刻的印象，因為她真的太像我們的媽媽啦！她不是個會說笑話來提振我們精神的老師，偶爾在講課期間，穿插幾個生活中的小故事來激勵我們，這種鼓勵試更讓我有種“一定要把英文讀好，不要辜負老師”的決心！
不管學習任何事物，勤勞是不可或缺的，當然英文也不例外，除了自己努力的背單字，還需要有人幫助你有方法的理解文法，關於這部分，我可以很放心的交給林俐老師，因為她可以把艱澀的文法化為淺顯易懂的言語解釋給我們聽，不需要死背它，便能輕鬆的征服英文！
而英文的範圍也相當廣泛，除了課文的內容外，每週雙語週報也是我時別期待的部份，配合著近期的時事，以較輕鬆的方式呈現，每次的內容都讓我們有耳目一新的感覺，使我們不在刻板的拘泥在課文裡不斷鑽研，而是大開眼界去深入的走進英文領域。
【描述老師：林俐／雙語週報】
學校：永春高中 姓名：董為一 報名班級：高一英文遠東Ａ班
其實，每個人都有自已的堅持，有些同學是因為背單字有錢、介紹費很高、又或者是家長對補習班的了解一直停留在過去，而選其他的補習班，可是我覺得補習是自己的事，不可以隨隨便便斷送自己的前途。台大文城的英文講義是我試聽鐹很多補習班之後，最精美也是最詳細的(音標、注釋、用法、衍生字、片語、諺語、文法結構、課文精讀、試題演練、習作解答……應有盡有)，有的補習班的講義字體又小，又都是奇怪的字型，看來真的很吃力所以我推薦台大文城！
還記得當時在家裡接到輔導老師(文奕)的電話，叫我來補習班試聽，後來想了很久終於決定來試聽，一來到補習班真的嚇了一大跳，沒有特別華麗的裝潢，卻散發出一種親切溫馨的感覺，每層樓的教室桌椅都很寬敞，液晶電視也方便了角落同學的學習，再者，台大文城的位置剛好坐落於台北車站8號出口上方，不管颳風or日曬雨淋，輕輕鬆鬆就到補習班，不像其他補習班要走很久，對莘莘學子來說交通實在很方便，而且這裡的導師不是帥就是正，每次上課都會點2次名，久而久之，就慢慢拉近了彼此的距離。
說到林俐老師，她和李威老師最大的不同點，是一位年輕美、氣質出眾的女老師，但她的咬字發音一樣漂亮，教學方式一樣精采，聊天時有姊姊的感覺，不管是教材的整理或是字彙的延伸都很精準，常常命中考試的題目，每週的雙語週報也很實用，除了上課之外老師也會分享一些生活點滴，勉勵我們要考上好的大學，「有痛苦的高中生活就有快樂的大學生活！」
【描述老師：林俐／地理位買的方便／實用的雙語週報】
學校：萬芳高中 姓名：郭詩琪 報名班級：高一英文龍騰B班
回首一看，跟著林俐老師已經兩年多了，有想要唸英文這樣的想法，也已經兩年多了。時間一分一秒的流逝，很慶幸當初選的是林俐老師的課，因為她讓我認識了英文，讓我想救英文。
國二升國三雖然過了兩年多了，但和林俐老師見面的情況仍歷歷在目。當初媽媽為了讓我的暑假充實且學習，就報名姊姊正在補的補習班──台大文城。當時的課程是上國中的基礎概念，全部的科目複習加上進度，每天看著老師們口沫橫飛的授課，感覺很刺激。第一次上英文課，不知道是什麼樣的老師，抱著緊張又期待的心情。第一眼看到老師，竟是火辣裝出現，當時的我看的目瞪口呆；無袖紅色上衣，短裙、高根馬靴，寒冷的冬天出現如此清涼的打扮，令我對這位林俐老師印象深刻。
林俐老師上課的時候，你會覺得她像媽媽一樣，一直重覆同樣的東西，一直唸些生活鎖事該注意的，一直唸你要用功讀書，要拼不要懶散。嚴格但又充滿愛心，對每個學生都視如已出，用心對待。下課聊天問問題時，你又會覺得她和善的像你的姊姊一樣，仔細又溫柔的教導你。下課你看不到台上林俐的霸氣，而是一位溫柔又體貼學生的好老師。
林俐老師不止教導我英文方面的知識，她更教導我許多待人處世的道理，雖然我們相處不久，但是我已經從她那裡學到很多。外面補習班不會像威俐英文一樣，充滿溫馨和家的感覺，所以我確信我選對了補習班，而你呢？
【描述老師：林俐】
學校：中正高中 姓名：洪肇宏 報名班級：高二英文模考C班
以往總覺得補習真是一件痛苦的事，但現在不一樣了，試聽了各大知名補習班，原本要放棄不補習了，還好老天爺給我了機運，讓我試聽了林俐老師的課，想當時聽了林俐的課，回家後我媽很驚訝平常補完習都臉臭的我，這次竟然馬上說要報名！國中各科程度普通總覺得沒有強勢科目，現在英文段考輕鬆考即可考前幾名，終於有可以贏別人的科目了！台大的位子又大又舒服，不會感覺很多人擠在一間教室很悶，林俐老師上課充滿power講話好笑而且跟我們沒代溝，是一位年輕亦師亦友又專業的老師，上課口齒清晰補充單字多，會一直反覆講讓同學熟記，文法分析很清楚，自從上模考班後英文程度大大提升，一個禮拜就有數百單字量，一直磨鍊到現在才半年時間已熟記必考單字，面對艱深的單字也可以一下背起來，每週寫2篇作文，經過訂正、修改，作文能力進步許多，威俐英文不只讓學生英文高分還讓大家邁向頂佳的佳績。
【描述老師：林俐／上課空間大】
|
|
 |
|
|
 |
|
