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洪肇宏 |
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學校：中正高中 姓名：洪肇宏 報名班級：高二英文模考C班
以往總覺得補習真是一件痛苦的事，但現在不一樣了，試聽了各大知名補習班，原本要放棄不補習了，還好老天爺給我了機運，讓我試聽了林俐老師的課，想當時聽了林俐的課，回家後我媽很驚訝平常補完習都臉臭的我，這次竟然馬上說要報名！國中各科程度普通總覺得沒有強勢科目，現在英文段考輕鬆考即可考前幾名，終於有可以贏別人的科目了！台大的位子又大又舒服，不會感覺很多人擠在一間教室很悶，林俐老師上課充滿power講話好笑而且跟我們沒代溝，是一位年輕亦師亦友又專業的老師，上課口齒清晰補充單字多，會一直反覆講讓同學熟記，文法分析很清楚，自從上模考班後英文程度大大提升，一個禮拜就有數百單字量，一直磨鍊到現在才半年時間已熟記必考單字，面對艱深的單字也可以一下背起來，每週寫2篇作文，經過訂正、修改，作文能力進步許多，威俐英文不只讓學生英文高分還讓大家邁向頂佳的佳績。
【描述老師：林俐／上課空間大】
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邱炫萍 |
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學校：松山高中 姓名：邱炫萍 報名班級：高二英文模考B班
選擇一家好的英數家教班，是在高中生涯中重要的一門功課，回想起升高二的那個暑假，因為朋友的介紹，而到了台大文城試聽英文，原本只是打算到高三再加入模考班的行列，但因為被老師的教學風格吸引，再加上也意識到好好精進英文的重要──畢竟英文本來便是需要長期累積，頻繁接觸多吸收新字彙的科目，而模考班有整理內容詳盡的上課筆記，也有單字本可供背誦，可為自己節省不少時間，加上上課時又可藉由老師的講解比較歸納加深印象，清楚釐清觀念，可說是一舉數得，回想起初來模考班看到一堆生疏的單字，冗長的閱讀測驗，深感自己程度不夠好，加入後憑著自我對英語的興趣和用心的學習，對題型演練也漸漸駕輕就熟，如今英文進步可觀，校內成績也達到良好指標，真的頗有成就感。能有這樣好的進展也要感謝林俐老師，她用心的上課態度和詳細的上課內容令人嘆為觀止，總是能抓到重點且幫助學生“溫故新知”──永遠能給你新的知識但又不忘間接帶你一點一滴回憶複習從前學過的東西，帶領學生精確解題且磨練提升大家的寫作技巧，指導大家正確寫作奇構和恰當漂亮的用字遣辭，每次上她的課總能有充實，滿載而歸之感，受益良多，雖然很多人可能到最後會放棄補習英文，或覺得很累但選擇了正確的老師、補習班，加上自己足夠的努力，真的能有很大的提升過程可能辛苦，但看到成果時，相信你不會後悔自己的抉擇！
【描述老師：林俐／補模考的好處】
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黃致綺 |
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學校：北一女中 姓名：黃致綺 報名班級：高二數學資優班
剛考完基測，面對著排山倒海而來的補習班傳單及從早到晚接不完的電話，其實自己也不知道要選哪一家補習班。後來跟著同學到她上衝刺班的補習班也就是──李傑數學試聽，一開始就被李傑有磁性的嗓音所吸引，當下就決定報名！
李傑老師的課程進度掌握有別於其它各大補習班的瘋狂超前趕進度，而是和學校課程配合得恰到好處。因為如果補習班教的東西不能跟學校接軌，那其實對我們沒什麼幫助！重點是上課時的氣氛非常融洽，大家跟著台上自稱是“歐吉桑中的極品”的李傑老師輕輕鬆鬆破解難題，並且時而夾雜著他所謂“中年男人的幽默”，沒有一堂課是不笑到翻桌的！另外回家作業也是精闢地沒話說，不會多到讓你一題都不想碰，而該知道的重點卻是一題也沒漏掉。只要在課堂中錯誤超過3次，李傑老師就會大方地請全班二、三百人喝飲料而不手軟，拜託！哪裡還找得到像這樣的老師啊！
從高一到現在高二來，其中有一學期曾被同學拉到某知名數學補習班補過，但半年過去，我下學期依然跑回李傑老師的身邊，有比過，才知道什麼是最好的！最讓我感動的是不管是李傑老師或是其它導師都會努力地記住班上同學的名字，有哪個補習班可以做到這樣？我非常放心地把我的數學都交給李傑，相信我！李傑一定是你最好的選擇！
【描述老師：李傑】
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曾妙容 |
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學校：育成高中 姓名：曾妙容 報名班級：高二英文模考A班
當初在國三時就已選擇了台大補習班的基測衝刺班，在衝刺班深刻的感受到台大老師的獨特風格和教學方法，而台大輔導老師的關心也是別的補習班的老師無法比擬的。現在我已經高二了，我的選擇仍然是台大，隨著高三的到來，我相信台大文城會幫助我不會茫然面對高三生涯和讀書計畫。
台大文城的老師上課風格獨特，但認真度、專業度一定是相同的，像數學家教班的李傑老師，平易近人，關心同學，還有神準的考前重點整理都是他的魅力所在，反覆的複習，和無敵的解題方式，很難讓同學的數學不及格。而英文班的林俐、李威老師，兩人相同的專業和用心，聚細靡遺的文法解析，持續補充英文單字，抓出大考必考單字和完全寫作技巧，讓同學的英文完全不用擔心，只要跟隨老師的建議和自身的努力，公立大學不會是遙不可及。
高一的學弟妹，可能正在享受自己燦爛輕鬆愉快的高一生活，平時看書的時間可能只在段考前，但高一的基礎是極為重要的，如果高一沒有紮實的學習和完整的讀書計畫，可能難以面對迅速到來的高二生涯，學習重視勤勞，但學而不精也是無用的，所以選擇專業、精準的台大文城課程是輕鬆面對高中課程的跳板。如果台大文城老師的專業和用心能夠廣為人知，造福學弟妹，相信學校的課業和大學學測、指考不會成為眾多學生的壓力了！
【補習班老師的教學風格】
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曾令華 |
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學校：中山女中 姓名：曾令華 報名班級：高二數學資優班
升上高二後，因為擔任社團的重要幹部，讓我的讀書時間少了一大半，想要社團學業兩相顧的我，顯得既徬徨又無助，因此才萌生了補數學的念頭。而當初我只是抱著聽了不會少一塊肉的心態來試聽(因為很多學長姐都大力推薦)，沒想到，試聽完後，我的直覺告訴我：「就是這裡了，李傑數學!」
有別於其他補習班，在這裡總是感到很溫馨，有家一樣的氣氛，而李傑老師更是格外的親切，上課時先從觀念著手，再延伸至題目，深入淺出的教學方式，讓數學不再艱澀，變得簡單又易懂，若真的卡到螺絲，只要輕輕搖搖頭，老師就會重講一遍，也可以下課後親自去問李傑老師，老師ㄧ定會耐心的把你教到會！此外，老師風趣詼諧的言談(常引來噓聲XD)，偶爾搭配“毀滅版”的笑話，讓數學變得輕鬆又有趣，讓你不得不愛上數學，愛上李傑老師，數學自然而然好起來！
十分榮幸，能跟隨傑老師學習，除了上課，老師亦會給予我們適當的鼓勵，並分享她的人生態度，這樣亦師亦友的關係，讓我多了份歸屬感，真的很感謝李傑老師，所以你還在猶豫嗎？別懷疑了，「李傑數學」將是你最好的選擇！
【描述老師：李傑】
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蘇彥菱 |
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學校：中和高中 姓名：蘇彥菱 報名班級：高二英文模考班A班
英文是一們需要長久學習才能見成果的科目，它不像其他科目可以一蹴可幾，所以需要一個好的老師來引導你。首先，單字是入門基礎，就像你都不識字了，還談什麼文法修辭呢？有了必備的單字，再來是文法，文法並不是靠強記就可以了，是要靈活運用的，這樣遇到再困難的題目，都能迎刃而解，閱讀測驗無法臨時抱佛腳，只能靠平時多接觸英文小說、報章雜誌、新聞等等…，要是害怕枯燥乏味而沒有恆心堅持下去的話，可以先從簡單的故事書，或是自己有興趣的影集開始，這樣同時培養閱讀能力、速度及語感，對於做文法的題目也是有幫助的，還可以訓練口語和聽力呢！
說實在的，頭一次見到李威老師的時候，真是充滿了驚嘆和問號，「怎麼有這麼酷的老師呀！可是…他上的好嗎？」後來在上過老師的課之後，完全改觀！上版本課的時候，犀利的文法解析，再搭配爆笑的口訣，讓我記憶深刻；上模考班時，那才是他實力發揮的最佳時候，衍生好多但是都超重要的單字、片語，讓人抄到手軟，但不抄也不行，因為事實證明，這些單字是大考中的常客呀！而且有時候老師會用全英語教學，除了讀寫之外，聽力也幫我們訓練到了，另外，還會傳授寫作文的技巧，要怎麼寫才能獲得閱卷老師的青睞，這些都是要靠經驗十足的人說才懂，我想這是身為理組的我在學校很難學到的！
老師實力堅強，幽默風趣的上課風格，更是讓人一點都不會想睡覺，只要好好跟著他學習，英文這科在大考中必能獲得佳績的！
【描述老師：李威】
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陳冷璇 |
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學校：萬芳高中 姓名：陳泠璇 報名班級：高二數學進度C班
學測放榜完，確定了我未來要唸三年的學校之後，原以為可以好好的大玩特玩，沒想到我的老爸老媽卻要我開始留意高中要補的補習班！後來仔細想想…也對！既然高中都已考爛了，大學當然不能給它更爛…，因此，就抱著和朋友一起出去總比待在家裡好的心態，和好朋友到各家聞名的補習班試聽。
聽聽聽聽聽～我覺得我的耳朵都快長繭了，但聽來聽去總覺得老師風趣是風趣，教室設備OK是OK，但就是沒讓人想補的衝勁，好像都少了點什麼!?後來一段時間之後，就在同學的媽媽介紹下，我們一群人浩浩蕩蕩的來到李傑數學樓下，或許是鮮明的橘色招牌吸引了我吧！第一眼給人的感覺就是很溫暖似的，果不其然，當李傑老師ㄧ開口，那獨特的嗓音就有如溫泉水般朝你宣洩而來，噢！我的上天！這種感覺真不賴！之前聽的好幾家的老師們上課都不知道在激動什麼？那高分貝的加上麥克風的雙重摧殘，讓人整堂課都處於緊繃的狀態，是想靠這樣來避免學生上課打瞌睡嗎？李傑老師的聲音是那樣的沉穩有磁性，上課的時候，清清楚楚的把每個細節原因告訴你，就好像深怕你有一丁點問題似的，上他的課你感覺不到壓力，反而好像在玩樂中學習，而且不管你的疑問有多麼的簡單好笑，他也都不會取笑你，仔仔細細的幫你解答，就是這種教學熱忱吸引了我吧！就這樣的，我一直選擇李傑數學直到現在！
【描述老師：李傑】
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林家揚 |
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學校：永春高中 姓名：林家揚 報名班級：高二英文模考B班
猶記當初在選擇英文和數學的家教班時，林林總總的無數選擇讓我游移不定，對於從何挑起卻是毫無頭緒。自國三起，許多老師就開始為我們的高中生活給予建議，而其中佔大多數便是數學、英文領域中常面對的問題。這些建議在進入高中之後，更是有了深刻的印證。與國中大不相同，不僅僅是程度的加深，甚至要學習如何多面向的了解觀念，才有辦法確實的切入解題，在這方面而論，許多學校的老師所教的，並不是那麼的全面，因此，選擇真正對自己有幫助的家教班，才能讓自己實質的程度得到好的提升。
曾經試聽過許多不同類型、理念的家教班，最後終於決定在台大定下來努力，不只是由於老師們的對於課程觀念的教法讓我很能夠清楚的了解而吸收，更因為台大的老師們真正讓我們感受的他們所投注的用心，設身處地的思考，為了使我們更進步而努力想種方法來鼓勵我們、為我們打氣，這卻是我在其他家教班所無法感受到的溫暖，我也從未考慮過選擇別的家教班，對我而言，台大就如回到一個大家庭，沒有任何事物比一個溫暖的家更加美好的了。
台大的老師都有很清晰的架構思考，當上課時，這樣的結構能力很能幫助我們把多而雜的課程條理化，也更能加強我們的臨場就弄懂的吸收能力，不僅學習效率提升，也能省下更多時間去補強其他科目。此外，台大的老師也相當重視每一位同學，猶記曾經有一段時間，我因身體況不佳而缺了許多課，雖然事後自己努力補救，卻仍有許多地方無法通徹了解，只好在下課時留下來請教老師；原本我十分擔心為數不少的問題會使老師不耐，然而老師完全沒露出一絲不耐，耐心的一一為我解釋每一題，等到終於結束，我才發覺偌大的教室只剩我與老師，雖然只有我一人，老師仍願意在下課後留到那麼晚，讓我打從心底很感動。我的學習方式與態度都是向台大的老師學習的，甚至可以說，有台大才有現在的我。
【補習班和老師的優點】
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傅國威 |
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學校：板橋高中 姓名：傅國威 報名班級：高二英文模考B班
“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”，這句話用來做為李傑數學‧威俐英文的註腳，是再恰當也不過了！他們雖然不像“＠哲數學”和“＊毅英文”的規模如此之大，可是在李傑數學‧威俐英文這裡，不論老師、講義、補充資料、課後輔導都是那些大牌補習班無法匹敵的。
我的英文選擇的是林俐(Carol)老師的斑，從高一開始就給她磨到現在，她可以在有限的三小時內，教給我們大量的單字、片語及文法，而且這些補充，她不是教了就算，她會一個個跟我們講解它們的用法。而且林俐老師沒有架子，我們可以在下課後直接向她請教，舉凡一切有關英文的問題，甚至親情、友情、愛情上的疑難雜症，她都會很樂意幫助你，像我的英文作文，每週在她一對一的指導磨練下，從二上的2、3分到現在(二下)的10分、11分(滿分為20分)這不能不說是她的功勞。
其實，選一個好的補習班，就是投資自己最佳的方式，要選擇對自己最好的、能適應的，不要一味的盲從，人云亦云，要親自來此走一回，你就能體會李傑數學‧威俐英文的好！
【描述老師：林俐】
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廖均芙 |
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學校：延平高中 姓名：廖均芙 報名班級：高二英文模考A班
記得當初是國三第一次基測失敗後，決定考第二次基測時，我選擇了台大作為我的衝刺班。剛開始只是看見文宣上的課程和設備，所以我來到了台大，想說衝刺上了高中後，補習再另作打算，根本沒有想在台大待久的念頭。沒想到這一待，竟然就待了兩年，這完全是因為在衝刺班的一個月中，對台大為我們的付出和關懷而感動，班導時而嚴肅時而幽默的監督著我們，主任有時也會為我們演講，鼓勵、支持著我們，更別說是各科的老師了，他們不但幫我們詳盡解答疑惑，還時常勉勵我們，每天每天為我們確立目標，那ㄧ個月的日子雖然每天就是讀書很呆板，但老師主任卻讓它變的充實。
上了高中後，我仍舊繼續待在台大補李傑數學，李傑老師總是溫文儒雅的一步一步帶領著我們，上課的步調都以學生為中心，只要是不懂的問題，他一定不厭其煩的一講再講。在數學這個科目上，老師的經驗、題目會出的方向和解題技巧，他更是無所不知，無所不講，有時還有老師獨特的冷笑話，絕對是上課提神的好幫手，李傑老師還有一項冠蓋武林的祕招──猜題，不論是週考、平常考還是月考，每份考卷他都瞭若指掌，只要拿學校的數學講義給老師ㄧ瞧，他馬上就能神速的勾選重點題型，命中率十分驚人。
在高中，英數是兵家必爭之地，而且這兩個科目是需要長期經營才能得到效果的，你需要的不只是單科、單元片段的實力，而是完整、詳備的融會貫通和基礎，台大的題目不算多，卻是題題精華，讀書不能沒有技巧、方向的拼，當你在思索自己花的時間和成績不成正比時，自己欠缺的是不是整理、規畫呢？在台大補習班裡，我看到的不只是老師們的誠懇，也看見爸媽的放心，選擇台大補習班，你得到的不僅有安心，還有找回成績的自信。
【描述老師：李傑and補習班好處】
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